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2014年05月21日

教诲部:加速办理基本教bet36体育在线诲资源向多半会聚积等问题

教诲承载着国度和民族的但愿,拜托着亿万群众对优美糊口的期盼。习近平总书记深刻指出,基本教诲在百姓教诲体系中处于基本性、先导性职位,必需掌握好定位,全面贯彻落实党的教诲目的,从多方面采纳法子,尽力把我国基本教诲越办越好。

7月29日,国务院召开全国基本教诲事情集会会议,这是一次具有符号性意义的集会会议,必将开启基本教诲改良成长的新征程。

请先容一下全国基本教诲事情集会会议召开的配景是什么?

郑富芝:这次集会会议是自2001年后国务院召开的第二次全国基本教诲事情集会会议,主要有两个配景。

一是敦促基本教诲规模深入贯彻全国教诲大会精力。去年9月,党中央召开了进入新时代以来第一次全国教诲大会。习近平总书记颁发了重要发言,bet36体育在线,重新时代党和国度事业成长全局的计谋高度,强调僵持中国特色社会主义教诲成长阶梯,造就德智体美劳全面成长的社会主义建树者和交班人,对加速教诲现代化、建树教诲强国、办妥人民满足的教诲作出了全面陈设。总书记在全国教诲大会上的重要发言为新时代基本教诲改良成长指明白前进偏向,提供了根基遵循。

二是敦促落实党中央、国务院对基本教诲事情的重大决定陈设。全国教诲大会以来,党中央、国务院先后印发了《关于学前教诲深化改良类型成长的若干意见》《关于深化教诲解说改良全面提高义务教诲质量的意见》《关于新时代推进普通高中育人方法改良的指导意见》,对新时代基本教诲改良成长作出了系统设计,浮现了党中央、国务院对基本教诲事情的高度重视,也符号着我国基本教诲迈入全面提高育人质量的新阶段。

面临新时代新任务,需要敦促处所各级当局和有关部分,进一步统一思想、凝结共鸣,精确掌握中央精力实质和改良成长偏向,深入阐明基本教诲改良成长面对的突出问题,深化综合改良,敦促全面提高基本教诲质量,切实落实好中央对基本教诲事情的重大决定陈设。

连年来出格是党的十八大以来,我国基本教诲改良成长取得了哪些成绩?还面对哪些坚苦和问题?

郑富芝:党的十八大以来,以习近平同志为焦点的党中央进一步把教诲摆在优先成长的计谋职位,在固定提高义务教诲普及程度的同时,加速普及学前教诲和高中阶段教诲,出力成长公正而有质量的基本教诲,敦促我国基本教诲改良成长取得了显著成绩。一是基本教诲投入程度大幅晋升。2018年,我国基本教诲经费总投入29251亿元,比2012年增加了74.1%。国度实施了学前三年动作打算、全面改进农村义务教诲单薄学校办学条件工程、普通高中改革打算和非凡教诲晋升打算等一系列基本教诲重大工程项目,加大了对贫困地域的支持力度,中小学和幼儿园办学条件获得较大改进。二是基本教诲普及程度稳步提高。2018年,全国粹前教诲毛入园率、九年义务教诲固定率和高中阶段教诲毛入学率别离达81.7%、94.2%、88.8%,别离比2012年提高了17.2、2.4和3.8个百分点;非凡教诲在校生66.59万人,比2012年增加28.71万人,增长76%。我国基本教诲成长程度已经到达或高出中高收入国度平均程度。三是基本教诲育人程度不绝晋升。通过深化基本教诲课程改良和测验招生制度改良,增强新时代西席步队建树,在提高基本教诲质量方面取得了新希望,慢慢办出了具有中国特色、世界程度的基本教诲,人民群众对基本教诲的满足度不绝晋升。

同时,我们也要看到,我国基本教诲还面对一些亟待办理的突出问题。基本教诲优质教诲资源向都市出格是多半会聚积,在必然水平上影响了教诲公正和社会公正;受不科学的教诲观和人才观影响,基本教诲还存在太过追求升学率、追求名校的倾向;素质教诲尚未有效落实,重常识贯注、轻本领造就的问题还较量突出。对付这些突出问题,我们要予以高度重视,并通过深化基本教诲体制机制改良,加速敦促办理,促进基本教诲公正成长,扭转不科学的教诲评价导向,大力大举成长素质教诲,不绝提高育人程度。

尽力办妥让人民满足的基本教诲,事情重点任务主要包罗哪些?

郑富芝:党中央、国务院出台的三个文件,聚焦基本教诲各学段面对的突出问题,明晰了当前基本教诲改良成长的重点任务,李克强总理的指挥和孙春兰副总理的发言都提出了明晰要求。当前要团结贯彻落实全国基本教诲事情集会会议精力,环绕落实好中央三个文件的陈设,重点抓好五个方面事情。首先,要树立科学的教诲理念。要僵持有教无类、因材施教,敦促多样化办学,为差异性格天禀学生提供越发适宜的教诲,促进普职公道分流,优化人才造就布局,满意社会对种种人才的需求。其次,要加速补齐基本教诲短板。要多渠道增加普惠性学前教诲资源供应,出力办理“村子弱”“城镇挤”“买办额”问题,努力扩大中西部普通高中教诲资源,确保到2020年实现中央确定的基本教诲各学段普及成长方针。第三,要出力深化教诲解说改良。要指导学校和西席努力摸索基于情境、问题导向的互动式、体验式等解说方法,增强验证性尝试和探究性尝试解说,打造学生社会实践大教室,拓宽实践育人渠道,不绝提高教室解说质量,加强学生综合素质。第四,要完善教诲评价体系。教诲部正在组织研制基本教诲质量评价尺度,出力扭转以升学指标评价学校的步伐,敦促树立正确的政绩观,并努力稳妥推进中高考改良出格是命题改良,出力从基础上办理“批示棒”问题。第五,要增强西席步队建树。要指导各地当真做好教职工体例审定事情,加概略例统筹,出格是办理好农村西席短缺问题,同时,当真落实西席各项报酬,确保中小学西席的平均人为收入程度该当不低于或高于内地公事员。

您认为,要处理惩罚好社会普遍存眷的素质教诲与升学测验的干系、提高解说质量与减轻学生承担的干系,难点在那边,应该奈何做?